我在湖州师大等你|数学与应用数学(师范)专业:数以致用,学以创新,“数学+”成就无限可能!
我校理学院
数学与应用数学(师范)专业
培育胜任数学
前沿探索和学科教育的高素质人才。
深究数理逻辑,融汇理论运用,
共探通往星辰大海的数学
今天 让我们一同解锁专业全貌!
一、专业概括
湖州师范大学数学与应用数学(师范)专业创建于1958年,是学校最早的专业之一,支撑专业的基础数学是省“十二五”重点学科,数学是省“十三五”“十四 五”一流学科;2020年本专业通过教育部普通高等学校师范类专业二级认证,是省内第二批通过专业认证的数学专业;入选国家一流本科专业、国家特色专业、国家本科教学工程综合改革试点专业,建有国家精品课程、国家精品资源共享课程。主持获得浙江省教学成果一等奖、二等奖,浙江省科学技术一等奖、浙江省自然科学二等奖。
现有专任教师33名,其中教授9名、副教授14名、博士29名、硕士生导师14名;汇聚了以国家教学名师、国家万人计划领军人才、国家特聘专家、省优秀教师、省师德先进个人为代表的一批教学精湛、科研突出、育人有道的高层次人才。2022年以来,教师在Comm.Math.Phys.、Trans.AMS、J.Funct.Anal.、Adv. Math等发表SCI收录论文180余篇;作为主要成员参与国家基金重点项目1项,主持国家基金项目13项,省基金重点项目2项和其他项目14项;主办或承办国内外学术会议12个,开展数学学科系列学术报告110余场。
二、人才培养目标
贯彻落实党的教育方针,立足杭嘉湖、服务浙江、面向全国,培养新时代适应我国社会主义建设需求和国家基础教育改革发展要求,德智体美劳全面发展,富有高尚师德与教育情怀,具备较好的科学和人文素养、扎实的数学学科知识,具有过硬的教师教育技能、良好的创新精神和自我发展能力,能够在中学及其他教育机构从事数学教学、教研及管理等相关工作的“明体达用”高素质应用型人才。
三、人才培养特色
本专业秉承“厚基础、重实践、显优势、强特色”理念,培养 “明体达用”高素质应用型人才。专业平台高,已形成多个“国字号”为代表的叠加效应,有国家一流本科专业、国家特色专业、国家精品课程、国家教学名师等。学科实力强,支撑学科数学为省一流学科,进入ESI全球前1%、软科中国最好学科排名全国前32%行列;建有学科教学数学教育硕士点、数学一级学科学术型硕士点、应用统计专业型硕士点。专业影响广,成为《浙江教育报》首批推介的10个明星式专业,在中国校友会网2025年排行榜中并列第22名,获评中国一流5★专业。学生发展突出,近五年在数学建模、师范生技能竞赛等省级以上赛事中获国家级奖项18项、省级100余项,主持国创项目8项、省新苗人才计划3项及省级创新创业项目17项。
四、实践活动
坚持人才培养中心地位,立足杭嘉湖地区,持续深化与实践基地的合作,建成紧密型教师发展学校12所,全面推进高校教授与中小学名师联动的“一中心-双导师-三协同”模式,采用观摩见习、模拟教学、专项技能训练、集中实习等多种形式,构建涵盖师德体验、教学实践、班级管理、教研活动、科研训练、技能考核等核心内容的中学数学教育实践体系。建有数学专业实训室、“三笔一话”教室等实训场所,开展常态化研训,校内教授专家理论引领,校外中学名师实践指导,组织学生在“见习、实习、研习”环节观摩学习,搭建师范生与教学名师、教研员以及一线教师的沟通平台,实现学生理论知识和实践能力的融合、内在素养和外在素质的兼修。

唐笑敏教授与数学与应用数学专业学生课后研讨

吕小芬教授日常给专业学生开展科研训练

数学与应用数学专业实训室和三笔一话教室

数学与应用数学专业学生实习模拟上课、磨课与执教公开课

中学名师与教研员进大学课堂
五、就业前景
学生毕业后在中学及其他教育机构从事数学教学、教研及管理等相关工作;继续深造,毕业后在高等院校及其他行业从事与数学相关的研究、教学及管理等工作。近三年,数学与应用数学专业平均就业率94.59%,考编率52.95%,升学率9.81%。
2025届毕业生学生代表

沈钰(左)、余炳亮(右),考取华东师范大学研究生

赵晓蝉,考取南京师范大学研究生

黄佳怡,考取杭州市文华中学教师编制

徐玥,考取湖州艺术与设计学校教师编制

丁非凡,考取湖州第四中学教育集团教师编制
欢迎高考学子们报考
湖州师范大学
数学与应用数学(师范)专业!
