我在湖州师大等你|物理学（师范）专业：探万物之理，成师者之道！
我校理学院
物理学（师范）专业
培育胜任物理
前沿探索和学科教育的高素质人才。
加入探秘万物之理、点亮科学薪火的师范之旅
今天 让我们一同解锁专业全貌！
一、专业概括
湖州师范大学物理学（师范）专业始于1958年，1996年开始招收四年制本科生。本专业2007年入选浙江省高校重点建设专业，2015年实现一本招生，2019年入选浙江省一流专业，并于2021年通过教育部普通高等学校师范类专业第二级认证。经过近三十年发展，为物理学及相关领域培养了大批优秀人才，社会美誉度高，是浙江省基础教育人才培养的重要基地之一。
专业师资力量雄厚，汇聚了海外院士、国务院特殊津贴专家、国家级人才等一批高层次人才，专任教师25人，博士占比100%。近年来，教师承担国家级项目20余项（含重点项目2项），发表SCI论文300余篇。学生在“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛、全国大学生物理实验竞赛等国家级赛事中屡创佳绩，近五年省级以上学科竞赛获奖80余项。
二、人才培养目标
本专业贯彻党的教育方针和教师教育政策，立足浙江、面向全国，培养适应新时代国家基础教育改革发展需求，德智体美劳全面发展，富有高尚师德和教育情怀，具备较好的人文与科学素养和人工智能素养，掌握扎实的物理学专业知识和实验技能，具有较强的教师教育技能、良好的创新实践和自我发展能力，能够在中学及其他教育机构从事物理学类相关学科教学、研究和管理的“明体达用” 高素质应用型人才。
三、人才培养特色
本专业秉持“厚基础、强实践、重职业、显特色”的办学理念，构建“平台高、科研浓、实践活、视野宽”四位一体的特色培养体系。专业依托的物理学科入选浙江省“十三五”、“十四五”一流学科（B类），曾连续7年获得国家自然科学基金“高校理论物理学术交流和人才培养平台建设”资助，拥有浙江省物理实验教学示范中心（重点建设）、浙江省量子微观体系研究国际科技合作基地、浙江-塞尔维亚强耦合物理“一带一路”联合实验室、湖州市能量转换与存储功能材料实验室等实验教学平台和科研平台，为学生从基础训练到前沿探索提供强有力支撑。专业实行全程导师制，吸收本科生进入教师科研团队，将高水平科研成果转化为教学内容，以“八阶段训练”强化科研创新能力。同时，运行PET（大学教授-中学专家-未来教师）校地协同共育模式，开展中学生物理实验指导、科普活动等丰富实践，提升教学实战能力。依托“人工智能+”行动计划和STEM教育创新平台，师范生可跨学科探索AI与物理教学融合，培养面向未来的综合育人能力。
四、实践活动
本专业构建了“实验实训-科研创新-教育实践-国际交流”四位一体的实践教学体系。学生从大一开始即可进入省级物理实验教学示范中心，在专任教师指导下开展基础与设计性实验，依托学科竞赛平台，近五年在国家级物理实验竞赛中斩获多项佳绩。教育实践方面，与多所优质中学共建基地，定期开展教育见习、研习和实习，邀请一线名师进校辅导教师资格证备考。此外，海外院士、国家级人才为本科生授课，拓展国际视野。丰富多彩的实践活动全面提升了学生的创新能力和从教技能。
南非科学院院士罗伯特教授为本科生授课
专任教师带领学生做实验
理学院学生在全国大学生物理实验竞赛（创新）中斩获佳绩
一线高中教师进行教师资格证备考经验分享
学生走进高中课堂进行教育见习、教育研习、教育实习
五、就业前景
毕业生适合在高中、初中和小学等各类学校、科研部门、机关管理部门从事教学、科研和管理工作，也适合在机械、电子电工、安全防护等行业从事科技开发、生产和管理等工作，亦可继续攻读研究生学位。近年来，本专业就业率稳定在97%以上，考研录取率名列学校前茅，大量学生考入“双一流”高校深造或进入重点中学任教。
本专业2025届毕业生高质量就业代表风采展示：
相樱，考取华东师范大学理论物理专业硕士研究生
杜丽佳，考取华中师范大学物理学专业硕士研究生
赵洋迪，考取浙江工业大学附属德清高级中学教师编制
戴壮，考取金华市汤溪高级中学教师编制
欢迎高考学子们报考
湖州师范大学
物理学（师范）专业！
